Pagi ini, aku sedang memikirkan apa itu kebahagiaan.
Kau tahu siapa yang pertama kali muncul di benakku?
Kau.

Hadirmu ajarkan ku banyak sesuatu perihal kehidupan.
Kesederhaanmu, kesabaranmu, kerendahan hatimu.
Sanggup membuatku jatuh hati.

Beberapa hal untukmu yang aku suka;
Aku suka merayumu dengan doa.
Aku suka memelukmu erat dalam doa.
Aku suka memanjakanmu dalam doa.
Aku suka menjagamu dalam doa.
Maaf jika doa-doaku belum indah.
Maaf jika cintaku belum tumbuh sempurna.
Maaf jika kasih sayangku masih belum cukup.
Tapi percayalah.
Tuhan tahu, jika di dalam doa dan sujudku aku memintamu.

Dalam tabah rindu, aku begitu ingin berdamai sesegera mungkin dengan waktu.
Aku ingin meniadakan apa pun yang mengganggu.
Termasuk jarak.
Apakah kau tahu?
Aku begitu menyukai waktu dimana kita dipertemukan.
Aku begitu menyukai waktu dimana kita saling mencintai.
Aku begitu menyukai waktu dimana kita saling menggenggam.
Aku begitu menyukai waktu dimana kita saling takut kehilangan.
Mungkin saat ini mencintaimu dalam doa dan diam adalah cara terbaik.
Biarkan kita menang, benar-benar.
Untukmu, untuk kita, aku ingin menang telak.

Meski terlebih dulu harus melawan waktu dan jarak.
Aku mencintaimu.
Jatuh cinta denganmu, melengkapi kebahagiaanku.
Hidup bersamamu, melengkapi keseluruhanku.
Tetaplah denganku, di kehidupanku yang bagaimana pun.

Tanpamu mungkin aku akan tetap baik-baik saja, tapi percayalah aku tidak suka dengan apa pun yang tanpamu. :')

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MUTA’ALLIQAT BIL FI’LI

Maksud   Muta’alliqat bil fi’li Muta’alliqat bil fi’li adalah Ma’mul-ma’mul yang berhubungan dengan fi’il. Ma'mul adalah suatu kata/kalimat yg huruf akhirnya berubah menjadi rofa’.nashob, jazm dan jer dengan sebab di pengaruhi oleh amil secara langsung. Contoh كان محمّد قائما ظنت محمّدا قائما              Seperti yang telah dijelaskan dalam ilmu nahwu tentang bagaimana merofa’kan, menashobkan, men ja zmkan dan memajrurkan . Dalam bahasa arab rofa’ berarti dhommah, nashob berarti fathah, jazm berarti sukun  dan jer berarti mengksrohkan,  Yang terangkum dalam bab i’rob. Merofa’kan (mendhomahkan) dijelaskan bahwa ada 2 sebab mengapa dalam kalimat itu bisa berharokat dhommah,  yang pertama beruba jama’ mudzakar saalim, yang kedua berupa asmaaul khamsa. Menashobkan (menfathahkan) ) dijelaskan bahwa, ada 4 sebab mengapa dalam kalimat itu bisa berharokat dhomah. yang pertama kalimat itu berupa isim mufrod, kedua berupa jama’ taksir (hurufnya bisa berkurang bisa bertambah),
Baca selengkapnya

Allah Peluk Aku Sebentar Saja, Aku Lelah...

Gambar
Entahlah..  Siang ini aku merasa aku bosan dengan kehidupanku. Aku jenuh menjalani hari-hariku. Aku ingin hidup bebas, dimana hanya keinginanku yg aku lakukan, bebas untuk menjalani hidupku sendiri, tanpa ada beban yg harus aku pikul. Beban fikiran, beban perasaan, dan beban lainnyaaa. Aku mulai mengeluh ketika keinginanku tak sejalan dengan kenyataan.. Allah mungkin tau aku sedang dalam fase yg sangat aku bencii.. tapii tolonglah Ya Allah.. ringankan hatiku sejenak. Aku tau semua akan indah pada waktunyaa, tpii apa aku sanggup menjalani ini semua. Ketika tak ada satupun orang yg mengerti posisiku saat ini. Aku butuh dorongan semangat yg besar dari orang-orang yg aku sayangi. Pernahkah mereka peduli dan bertanya apa sebenarnya yg aku inginkan? Mereka hanya bisa memaksaku diam dan hanya bisa melihat semua keadaan yg ada, yg membuat semua terasa muak untuk aku jalani..  Allah peluk aku sebentar saja.. aku lelah menghadapi semua ini :( Di hari ini aku berkata :  &qu
Baca selengkapnya

Pendekatan, Metode Dan Teknik

a)       Pengertian Pendekatan (Madkhal) Dalam pengajaran bahasa, ada tiga istilah yang perlu dipahami pengertian dan konsepnya secara tepat, yakni pendekatan, metode, dan teknik. Pendekatan adalah seperangkat asumsi berkenaan dengan hakekat bahasa dan belajar mengajar bahasa. Metode adalah rencana menyeluruh penyajian bahasa secara sistematis berdasarkan pendekatan yang ditentukan. Sedangkan teknik adalah kegiatan spesifik yang diimplementasikan di dalam kelas, selaras dengan metode yang telah dipilih. Untuk lebih jelasnya, akan kami berikan suatu paparan tentang macam-macam pendekatan, diantaranya adalah :      §   Pendekatan Humanistik (Humanistic Approach) Yaitu sebuah pendekatan yang memberikan perhatian kepada pembelajar sebagai manusia, tidak menganggapnya sebagai benda yang merekam seperangkat pengetahuan. Pembelajaran bahasa menurut pendekatan ini adalah bertujuan mempererat hubungan antara manusia dengan berbagai ragam budaya dan pengalaman. Maka langkah pertama untuk
Baca selengkapnya